Projekt v hodinách slohu

V 8. ročníku se v hodinách slohu a komunikace učíme tvořit líčení. Je to zvláštní druh popisu, ve kterém nejde jen o to popsat, co vidíme, ale i to, jak vnímáme, jaké máme pocity, nálady, bezprostřední dojmy. Líčení je subjektivně zabarvený popis, ve kterém se snažíme vystihnout náladu okamžiku. A protože vnímat můžeme nejen zrakem, ale i všemi dalšími smysly, pracovali jsme na projektu Čtyři roční období, abychom si to dokázali. Žáci si nejprve vylosovali určitý smyslový vjem. Podle něj se roztřídili do skupin dle jednotlivých ročních období. Vytvářeli myšlenkovou mapu na téma, co vše se jim vybaví, když se řekne jaro, léto, podzim nebo zima. S využitím internetu hledali nějaké pranostiky a svátky, které se vztahují k danému ročnímu období. Dále jsme se soustředili na jazykové prostředky v líčení. Vymýšleli jsme tak různé metafory, personifikace, epiteta, přirovnání, básnická vyjádření apod. Tyto prostředky pak skupinky žáků použily při tvoření vlastní básně. Následně každý člen skupiny musel vymyslet alespoň 8 vět jako líčení. Výsledkem celého snažení byl plakát věnovaný určitému ročnímu období, doplněný o obrázky či fotografie.

P. Šemberová